Soalan 1 - 7
Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai.
1 Perdana Menteri memberikan _________ keras kepada orang ramai supaya tidak menyebarkan berita berbau fitnah.
A peringatan
B penghargaan
C penghormatan
D pembalasan
2 Hari Sabtu pertama dan ketiga bagi setiap bulan _______ sebagai hari kelepasan bagi kakitangan sektor awam.
A dikatakan
B dihebahkan
C diisytiharkan
D dianugerahkan
3 Penduduk kawasan itu semakin ________ apabila air mulai melimpah masuk ke dalam rumah mereka.
A culas
B cemas
C lemas
D panas
4 Ayah selalu berulang-alik ________ Kuala Terengganu ke Johor Bahru pada setiap hujung minggu kerana urusan perniagaan.
A ke
B untuk
C daripada
D dari
5 Para peserta dalam acara tarik tali itu ________ untuk menumpaskan lawan masing-masing.
A berebut-rebutan
B bertarik-tarikan
C bertolak-tolakan
D berasak-asakan
6 Berbekalkan ilmu yang ada dan daya saing yang tinggi, adik menerima ________ untuk melanjutkan pelajaran ke luar negara.
A ajakan
B jemputan
C undangan
D tawaran
7 Kakitangan awam tidak sepatutnya bertindak sebagai __________ kepada pihak tertentu dalam hal-hal pentadbiran negara..
A juruulas
B juruhebah
C jurucakap
D juruacara
Soalan 8 – 14
Ayat-ayat yang berikut mungkin betul dan mungkin salah. Jika terdapat kesalahan, kesalahan itu telah ditandakan dengan A, B atau C dan jika tiada kesalahan telah ditandakan D.
Pilih jawapan yang paling sesuai.
8 Bukan ibu yang bersalah dalam hal itu tetapi adik yang tidak mendengar kata.
A B C
Tiada kesalahan.
D
9 Ahli sukan di negara ini mampu menyaingi dengan pemain dari luar negeri apabila
A B C
diberi peluang. Tiada kesalahan
D
10 Dengan bertemankan selaras senapang, pemburu itu masuk ke dalam hutan untuk
A B C
memburu kijang. Tiada kesalahan.
D
11 Baginda Sultan telah menyuruh Hang Tuah agar berangkat ke Majapahit dengan
A B C
segera. Tiada kesalahan
D
12 Oleh sebab sifat akuan yang ada pada diri beliau , beliau tidak disenangi oleh
A B C
masyarakat. Tiada kesalahan.
D
13 Lebih banyak pelancong asing dijangka berkunjung ke Malaysia sempena
A B
menyambut Hari Kemerdekaan Negara yang ke-50 tahun. Tiada kesalahan
C D
14 Ura mengatakan bahawa sebahagian besar peserta akan dikenakan tindakan disiplin
A B
kerana tidak mematuhi peraturan. Tiada kesalahan.
C D
Soalan 15 – 17
Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan yang berhuruf condong dengan betul..
15 I Burung helang terus menyambar anak ayam yang sedang makan di belakang rumah nenek.
II Kerajaan menyeru siswazah manganggur supaya menyambar peluang
pekerjaaan dalam bidang pertanian.
III Polis terus menyambar parang di tangan penculik setelah berjaya masuk ke
dalam rumah kosong itu.
IV Ayah memarahi abang kerana cuba menyambar gadis liar untuk dijadikan isteri.
A I dan II
B III dan IV
C I, II dan III
D II, III dan IV
16 I Kambing yang sedang meragut rumput di padang sekolah itu kepunyaan ibu.
II Penagih dadah itu telah meragut beg tangan seorang wanita di hadapan pasar raya.
III Ribut taufan yang melanda Myanmar telah meragut hampir seribu nyawa
rakyatnya.
IV Kejelitaan gadis tinggi lampai itu berjaya meragut hatinya untuk dijadikan pasangan hidup.
A I dan IV
B II dan III
C I, II dan III
D II, III dan IV
17 I Maklumat kemasukan pelajar ke universiti boleh disemak melalui laman web
Kementerian Pengajian Tinggi Malaysia
II Majalah Resipi menyediakan pelbagai maklumat tentang resipi makanan
moden dan tradisional.
III Untuk maklumat semua pelajar, perhimpunan mingguan pada minggu ini dibatalkan.
IV Pihak polis mendapat maklumat tentang penculik kanak-kanak itu daripada
Rakan Cop.
A I, II dan III
B I, II dan IV
C II, III dan IV
D I, II, III dan IV
Soalan 18 - 21
Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan
penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak.
Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan.
18 Dua-dua orang pelajar yang cemerlang itu telah ditawarkan biasiswa melanjutkan pelajaran ke luar negara.
A Kedua-dua orang pelajar
B Dua orang pelajar
C Kedua orang pelajar-pelajar
D Dua-dua orang pelajar
19 Cikgu Tan sering berulang-alik di antara Johor Bahru dan Kuala Lumpur untuk mendapatkan rawatan daripada doktor pakar di Pusat Perubatan Universiti Malaya.
A antara Johor Bahru dan Kuala Lumpur
B antara Johor Bahru dengan Kuala Lumpur
C di antara Johor Bahru dengan Kuala Lumpur
D di antara Johor Bahru dan Kuala Lumpur
20 Jasa para guru dalam melahirkan modal insan yang kamil besar amat dan tidak bernilai dengan wang ringgit.
A amat besar dan tiada nilai
B amat besar dan tiada ternilai
C besar amat dan tidak menilai
D besar amat dan tidak bernilai
21 Pak Atan minta mengandang kambing-kambing peliharaannya agar tidak berkeliaran merosakkan tanaman penduduk kampung.
A diminta mengandangkan kambing-kambing
B diminta mengandang kambing-kambing
C minta dikandangkan kambing-kambing
D minta mengandang kambing-kambing
Soalan 22 – 24
Pilih ayat-ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir
dengan ayat yang dicetak tebal.
22 “Anda harus mengulang kaji pelajaran kerana peperiksaan percubaan ini amat penting untuk mengukur pencapaian kamu,” kata Cikgu Aini kepada pelajar-pelajarnya.
A Pelajar-pelajar dinasihati oleh Cikgu Aini agar belajar dengan tekun untuk mengukur keupayaan mereka dalam peperiksaan percubaan.
B Penjelasan Cikgu Aini tentang pentingnya pelajar-pelajar mengulang kaji pelajaran kerana peperiksaan percubaan bertujuan meningkatkan pencapaian mereka.
C Cikgu Aini memberitahu pelajar-pelajarnya bahawa peperiksaan percubaan amat penting untuk mengukur pencapaian mereka, maka mereka harus mengulang kaji pelajaran.
D Cikgu Aini memberitahu tentang pentingnya mengulang kaji pelajaran sebelum para pelajar menghadapi peperiksaan.
23 Pertanyaan daripada pihak media datang bertalu-talu sebaik-baik sahaja Perdana Menteri memulakan sidang akhbar tentang 1 Malaysia pada pagi itu.
A Pelbagai soalan mengenai Malaysia dikemukakan oleh pihak media dan Perdana Menteri semasa mengadakan sidang akhbar pada pagi itu.
B Perdana Menteri dihujani pelbagai soalan daripada pihak media mengenai Malaysia semasa sidang akhbar yang diadakan pada pagi itu.
C Sidang akhbar yang diadakan oleh Perdana Menteri dihadiri oleh pihak media yang ingin mengajukan pelbagai soalan mengenai Malaysia.
D Sebaik-baik sahaja Perdana Menteri dan pihak media memulakan sidang akhbar pada pagi itu, pelbagai soalan berkaitan Malaysia diajukan.
24 Penebangan dan kegiatan pembersihan hutan jika tidak dirawat akan menjejaskan kualiti sungai dan paya malah berupaya mempengaruhi perubahan iklim dan kenaikan suhu.
A Kualiti sungai dan paya akan terjejas jika penebangan dan kegiatan pembersihan hutan tidak dirawat seterusnya menyebabkan perubahan iklim dan kenaikan suhu.
B Hutan yang berupaya menjejaskan kualiti sungai dan paya serta mempengaruhi perubahan iklim dan kenaikan suhu ditebang dan dirawat.
C Kegiatan pembersihan hutan menjejaskan kualiti sungai dan paya serta perubahan iklim dan kenaikan suhu.
D Kualiti sungai dan paya terjejas begitu juga perubahan iklim dan kenaikan suhu akibat penebangan dan kegiatan pembersihan hutan yang tidak dirawat.
Soalan 25 – 27
Pilih ayat-ayat yang betul.
25 I Pekerja itu memperbetulkan ejaan yang salah pada papan tanda yang terdapat di jalan .
II Adik memakai baju tebal agar tidak kedinginan sepanjang malam.
III ”Cikgu, jasamu akan kukenang sepanjang hayat,” kata Aliza kepada guru kesayangannya.
IV Sejumlah besar penduduk di Taman Sutera menyertai gotong-royong bersama dengan wakil rakyat.
A I dan IV
B II dan III
C I, II dan III
D II, III dan IV
26 I Kerajaan Malaysia bercadang untuk mengurangkan pengambilan pekerja asing dari Indonesia dan Filipina.
II Tukang kebun itu telah berjanji kepada ayah untuk membersihkan dan memperindahkan halaman rumah petang ini.
III ”Jangan sentuh kek kukus yang baru dimasak ini kerana masih panas,” kata emak kepada adik.
IV Hujan yang lebat hampir empat setengah jam telah menyebabkan tanah runtuh berlaku di tepi jalan.
A I dan III
B II dan IV
C I, II dan III
D II, III dan IV
27 I Jam tangan yang baru dibeli oleh kakak dari Paris itu jenis apa?
II Kereta Proton Exora dipandu ayah dengan perlahan kerana ayah baru mendapat lesen memandu.
III Baik Razak atau Lim masing-masing bukan mahu mengaku kalah dalam pertandingan gusti tangan yang diadakan sempena Hari Keluarga.
IV Dengan wujudnya kerjasama antara pihak pelajar dan guru, proses pengajaran dan pembelajaran berjalan lancar.
A I dan II
B III dan IV
C I, II dan III
D I, II dan IV
Soalan 28 - 30
Pilih peribahasa yang paling sesuai bagi pernyataan-pernyataan berikut.
28 Peribahasa yang boleh dikaitkan dengan orang susah yang mengada-ada apabila mendapat pertolongan orang lain ialah :
A Seperti kaduk naik junjung.
B Seperti kacang lupakan kulit.
C Bagai bertandang ke rumah janda.
D Bagai kambing dihalau ke air.
29 Kanang telah menyeru seluruh anggota tenteranya agar berjuang dengan penuh semangat demi mempertahankan maruah negara dalam Gerakan Pukat itu.
Peribahasa yang paling sesuai dengan situasi di atas ialah
A Kalau kail panjang sejengkal, lautan dalam jangan diduga
B Berat mata memandang, berat lagi bahu yang memikul
C Biar putih tulang, jangan putih mata.
D Beraja di mata, bersultan di hati
30 Peribahasa ’kalau pandai mencencang akar, mati lalu ke puncaknya’ bermaksud
A Orang yang pandai membawa diri, tentulah selamat hidupnya.
B Orang yang pandai dapat mengalahkan musuhnya dengan sekali tindakan sahaja.
C Orang kecil tidak dapat mengelakkan diri daripada perintah orang besar-besar.
D Sekali pun kurang alat perkakasnya, tetapi kalau orang pandai maka dapat juga mengerjakan sesuatu itu dengan sebaik-baiknya.
Monday, September 5, 2011
KARANGAN
Jelaskan peranan ibu bapa dalam membentuk masyarakat penyayang.
Pada alaf baru ini, ibu bapa memberi peranan yang penting kepada masyarakat dan negara. Media cetak mahupun media elektronik sering menyiarkan isu ini. Dalam kalangan ibu bapa dalam masyarakat ini selalu diberi perhatian oleh orang ramai terutamanya kerajaan. Menurut Perdana Menteri Malaysia ke-5 Dato Seri Abdullah Bin Haji Ahmad Batawi memberitahu bahawa membentuk masyarakat penyayang amat penting sekali. Oleh itu, terdapat pelbagai langkah-langkah yang boleh diambil untuk membentuk masyarakat penyayang.
Sehubungan dengan hal itu, ibu bapa seharusnya memberikan kasih sayang kepada anak-anak. Namun begitu, terdapat kalangan ibu bapa yang mengabaikan anak-anak mereka. Hal ini kerana, ibu bapa tersebut lebih mementingkan kemewahan hidaup dan kekayaan. Oleh itu, ibu bapa seharusnya meluangkan lebih banyak masa dengan anak-anak mereka pada alaf globalisasi ini. Di sini saya memberi contoh ibu bapa boleh membawa anak-anak mereka semasa cuti sekolah untuk meneratkan hubungan dan mengurangan tekanan anak-anak dalam aspek pembelajaran serta ibu bapa. Jadi, impian ibu bapa atau negara untuk membentuk masyarakat penyayang akan tercapai jua.
Sejajar dengan itu, ibu bapa sewajarnya memberi didikan agama kepada anak-anak semenjak kecil lagi. Bak kata pepatah “melentur buluh biarlah dari rebungnya”. Sebaliknya, ibu bapa mengagung-agungkan kemodenan sehingga mengabaikan anak-anak dalam didikan agama. Hal ini kerana, mereka beranggapan didikan agama tidak penting dalam arus kemajuan teknologi satelit masa kini. Oleh itu, ibu bapa sewajarnya menerapkan didikan agama kepada anak-anak mereka. Misalnya, menggalakkan anak-anak mengikut kelas kifayah supaya anak-anak akan menjadi insan yang berakhlak mulai. Di samping itu, mereka seharusnya memberikan pengajaran yang baik kepada anak-anak mereka ketika anak-anak itu masih dalam buaian lagi. Jelaslah, hasrat ibu bapa dalam melahirkan generasi yang berguna akan menjadi kenyataan pada suatu hari nanti.
Malahan, ibubapa haruslah menyediakan semua keperluan atau kemudahan kepada anak mereka. Penyediaan tempat belajar yang sesuai amat penting. Begitu juga dengan hubungan ayah dan ibu yang mesra tanpa sebarang masalah sudah pasti akan memberi keselesaan kepada anak untuk menjadi manusia yang penyayang. Ringkasnya, sikap ibubapa yang sebegini mampu melahirkan satu generasi muda yang penyayang di negara ini.
Seiring dengan itu, ibu bapa seharusnya menunjukkan contoh teladan yang baik kepada anak-anak. Namun demikian, terdapat kalangan ibu bapa yang berperangai buruk. Contohnya, menjadi penangih dadah, pencuri, penjengah, perogol dan sebagainya. Hal ini jelas, mereka akan mengalami kesempatan wang dan tekanan emosi. Bak kata pepatah “ bagai acuan begitulah kuihnya”. Hal ini demikian, ibu bapa perlu menunjukkan sikap yang baik kepada anak-anak sejak kecil lagi. Umpamanya, mengamalkan tabiat rajin membaca buku di hadapan anak-anak. Lama-kelamaan tabiat ini dalam kalangan generasi muda akan mengikut tabiat yang positif ini. Ringkasnya, peranan ibu bapa amatlah besar dalam melahirkan masyarakat yang berguna pada alaf globalisasi ini.
Tuntasnya, semua pihak sewajarnya memberikan kerjasama kepada pihak kerajaan dan pihak swasta. Dalam hal ini, ibu bapa memainkan peranan yang terpenting untuk memupuk masyarakat penyayang. Justeru, peribahasa “bagai aur dengan tebing” hendaklah diamalkan oleh semua warganegara Malaysia terutamanya generasi muda sejak belakangan ini.
Pada alaf baru ini, ibu bapa memberi peranan yang penting kepada masyarakat dan negara. Media cetak mahupun media elektronik sering menyiarkan isu ini. Dalam kalangan ibu bapa dalam masyarakat ini selalu diberi perhatian oleh orang ramai terutamanya kerajaan. Menurut Perdana Menteri Malaysia ke-5 Dato Seri Abdullah Bin Haji Ahmad Batawi memberitahu bahawa membentuk masyarakat penyayang amat penting sekali. Oleh itu, terdapat pelbagai langkah-langkah yang boleh diambil untuk membentuk masyarakat penyayang.
Sehubungan dengan hal itu, ibu bapa seharusnya memberikan kasih sayang kepada anak-anak. Namun begitu, terdapat kalangan ibu bapa yang mengabaikan anak-anak mereka. Hal ini kerana, ibu bapa tersebut lebih mementingkan kemewahan hidaup dan kekayaan. Oleh itu, ibu bapa seharusnya meluangkan lebih banyak masa dengan anak-anak mereka pada alaf globalisasi ini. Di sini saya memberi contoh ibu bapa boleh membawa anak-anak mereka semasa cuti sekolah untuk meneratkan hubungan dan mengurangan tekanan anak-anak dalam aspek pembelajaran serta ibu bapa. Jadi, impian ibu bapa atau negara untuk membentuk masyarakat penyayang akan tercapai jua.
Sejajar dengan itu, ibu bapa sewajarnya memberi didikan agama kepada anak-anak semenjak kecil lagi. Bak kata pepatah “melentur buluh biarlah dari rebungnya”. Sebaliknya, ibu bapa mengagung-agungkan kemodenan sehingga mengabaikan anak-anak dalam didikan agama. Hal ini kerana, mereka beranggapan didikan agama tidak penting dalam arus kemajuan teknologi satelit masa kini. Oleh itu, ibu bapa sewajarnya menerapkan didikan agama kepada anak-anak mereka. Misalnya, menggalakkan anak-anak mengikut kelas kifayah supaya anak-anak akan menjadi insan yang berakhlak mulai. Di samping itu, mereka seharusnya memberikan pengajaran yang baik kepada anak-anak mereka ketika anak-anak itu masih dalam buaian lagi. Jelaslah, hasrat ibu bapa dalam melahirkan generasi yang berguna akan menjadi kenyataan pada suatu hari nanti.
Malahan, ibubapa haruslah menyediakan semua keperluan atau kemudahan kepada anak mereka. Penyediaan tempat belajar yang sesuai amat penting. Begitu juga dengan hubungan ayah dan ibu yang mesra tanpa sebarang masalah sudah pasti akan memberi keselesaan kepada anak untuk menjadi manusia yang penyayang. Ringkasnya, sikap ibubapa yang sebegini mampu melahirkan satu generasi muda yang penyayang di negara ini.
Seiring dengan itu, ibu bapa seharusnya menunjukkan contoh teladan yang baik kepada anak-anak. Namun demikian, terdapat kalangan ibu bapa yang berperangai buruk. Contohnya, menjadi penangih dadah, pencuri, penjengah, perogol dan sebagainya. Hal ini jelas, mereka akan mengalami kesempatan wang dan tekanan emosi. Bak kata pepatah “ bagai acuan begitulah kuihnya”. Hal ini demikian, ibu bapa perlu menunjukkan sikap yang baik kepada anak-anak sejak kecil lagi. Umpamanya, mengamalkan tabiat rajin membaca buku di hadapan anak-anak. Lama-kelamaan tabiat ini dalam kalangan generasi muda akan mengikut tabiat yang positif ini. Ringkasnya, peranan ibu bapa amatlah besar dalam melahirkan masyarakat yang berguna pada alaf globalisasi ini.
Tuntasnya, semua pihak sewajarnya memberikan kerjasama kepada pihak kerajaan dan pihak swasta. Dalam hal ini, ibu bapa memainkan peranan yang terpenting untuk memupuk masyarakat penyayang. Justeru, peribahasa “bagai aur dengan tebing” hendaklah diamalkan oleh semua warganegara Malaysia terutamanya generasi muda sejak belakangan ini.
VANDALISME
Penulisan : Vandalisme di Kalangan Remaja
Faktor-faktor Berlakunya Vandalisme
i. Pengaruh Rakan Sebaya
Pengaruh rakan sebaya boleh menyebabkan vandalisme. Golongan remaja biasanya lebih mudah meniru dan terpengaruh dengan rakan sebaya. Pengaruh rakan sebaya akan mencorakkan sikap, nilai dan tingkah laku remaja, lebih-lebih lagi remaja yang tercicir dan menghadapi masalah keluarga. Kebiasaannya, golongan remaja yang melakukan vandalisme merupakan remaja dalam kumpulan, Mereka tidak mempunyai tujuan dan apabila berkumpul timbullah pelbagai idea termasuklah menconteng harta benda awam dan merosakkannya.
ii. Ibu Bapa dan Keluarga
Ibu bapa ialah pendorong kepada sifat vandalisme di kalangan remaja. Contohnya, ketika memandu ibu bapa membuang sampah atau kulit buah-buahan seperti rambutan dan limau di samping tidak menghiraukan papan tanda had kelajuan. Sesetengah remaja yang terjebak dalam gejala vandalisme berasal daripada keluarga bermasalah atau keluarga yang mengamalkan budaya hidup negatif. Menurut kajian yang dijalankan vandalisme dendam dilakukan oleh remaja yang ingin bebas dan berlatarkan keluarga yang bermasalah. Selain itu kurangnya kawalan dan bimbingan yang sempurna daripada ibu bapa juga antara faktor utama mendorong remaja terjebak dalam gejala negatif ini.
iii. Pengaruh Media Massa
Media massa mempunyai pengaruh dan kesan yang amat kuat dan sukar sekali dielakkan dewasa ini. Paparan adegan-adegan negatif dari filem-filem atau rancangan dari barat yang mempunyai unsur-unsur perlakuan ke arah vandalisme boleh mempengaruhi remaja melakukan vandalisme. Golongan remaja lazimnya mudah meniru dan mengikut hal yang dilihat di sekeliling termasuk media massa, apatah lagi tanpa bimbingan dan tunjuk ajar sewajarnya.
iv. Sikap Apati ( tidak peduli), Individualistik dan Materialistik Masyarakat
Remaja adalah produk sistem sesebuah masyarakat. Masyarakat yang pincang akhirnya akan melahirkan produk yang pincang.Sikap sesetengah masyarakat kini yang mementingkan soal kebendaan dan tidak ambil peduli terhadap isu-isu sosial sememangnya merumitkan masalah yang sedia wujud. Menurut kajian masalah vandalisme banyak berlaku di bandar. Golongan remaja menconteng dan merosakkan harta benda awam bukannya tidak terpelajar tetapi generasi yang dilahirkan di bandar sukar dikawal. Di kawasan bandar sesetengah penduduknya tidak ambil peduli terhadap apa yang berlaku di sekeliling mereka. Oleh itu golongan remaja merasakan diri mereka bebas untuk meneruskan gejala negatif ini tanpa menghiraukan rasa tanggungjawab terhadap harta benda awam.
Langkah-langkah
i. Penguatkuasaan Undang-undang
Penguatkuasaan dan pelaksanaan undang-undang perlu dijalankan oleh pihak berkenaan. Di bawah Akta Kerajaan Tempatan 9 Undang-Undang Kecil Vandalisme 1991), sesiapa yang didapati merosakkan harta benda awam boleh didenda yang membabitkan RM 2,000 atau penjara tidak lebih setahun jika sabit kesalahan.Pelaksanaan undang-undang baru menetapkan pesalah-pesalah vandalisme menjalankan kerja-kerja khidmat masyarakat dan mereka juga akan menggunakan pakaian seragam pesalah vandalisme. (kerja ini dilakukan di tempat awam seperti pusat membeli-belah)Tindakan tegas perlu dikenakan kepada pesalah agar menjadi teladan kepada rakan-rakan.
ii. Peranan Ibu Bapa dan Keluarga
Ibu bapa berperanan memberi tunjuk ajar kepada golongan remaja tentang falsafah kepentingan harta benda awam. Ibu bapa semestinya menerangkan kepada anak-anak tentang pentingnya menganggap harta benda orang lain sama seperti harta sendiri. Secara tidak langsung sekiranya anak sudah diingatkan dengan falsafah ini maka sudah tentu masalah vandalisme tidak seteruk hari ini. Ibu bapa perlu mengasihi dan mendampingi anak-anak mereka supaya tidak berlaku kebosanan dan kekosongan di hati remaja. Kesedaran perlu diterapkan untuk membentuk jiwa remaja yang sihat dan fikiran yang matang sebelum melangkah ke alam dewasa.
iii. Peranan Masyarakat dan Pihak Sekolah.
Setiap anggota masyarakat perlu bersikap prihatin dan memberi perhatian kepada anak mereka agar tidak melakukan perbuatan yang salah ini dan masyarakat perlu peka terhadap apa yang berlaku di sekeliling mereka. Masyarakat perlu proaktif terhadap gejala vandalisme yang berlaku di kawasan mereka. Selain itu anggota masyarakat boleh memainkan peranan penting memberikan kefahaman betapa buruknya akhlak vandalisme. Pihak sekolah patut memberi nasihat dan bimbingan kepada pelajar mengenai kepentingan harta awam .Generasi muda perlu diterangkan dengan mendalam tentang tanggungjawab mereka terhadap harta benda awam. Terangkan kepada pelajar apa perasaan mereka sekiranya beg sekolah mereka diconteng atau dikoyak oleh mereka tidak bertanggungjawab Kesedaran seumpama itu akan sedikit sebanyak memberi gambaran tentang pentingnya sikap dan tanggungjawab.
iv. Peranan Media Massa
Selain berfungsi sebagai media hiburan dan sumber maklumat terkini, media massa juga seharusnya ada tanggungjawab sosial kepada masyarakat. Media massa memainkan peranan dan mempunyai pengaruh kuat dari segi menanam kesedaran memperoleh kerjasama dan menyampai maklumat tentang vandalisme dalam apa bentuk rancaangan yang tersiar atau yang terdapat dalam media massa.
Media massa juga berperanan membantu pihak kerajaan dari segi mengadakan kempen agar masyarakat faham dan menghayati kempen ” Harta Awam Milik Bersama” kerana dengan adanya iltizam dan komitmen daripada media massa maka kempen ini dapat direalisasikan keberkesanannya.
Faktor-faktor Berlakunya Vandalisme
i. Pengaruh Rakan Sebaya
Pengaruh rakan sebaya boleh menyebabkan vandalisme. Golongan remaja biasanya lebih mudah meniru dan terpengaruh dengan rakan sebaya. Pengaruh rakan sebaya akan mencorakkan sikap, nilai dan tingkah laku remaja, lebih-lebih lagi remaja yang tercicir dan menghadapi masalah keluarga. Kebiasaannya, golongan remaja yang melakukan vandalisme merupakan remaja dalam kumpulan, Mereka tidak mempunyai tujuan dan apabila berkumpul timbullah pelbagai idea termasuklah menconteng harta benda awam dan merosakkannya.
ii. Ibu Bapa dan Keluarga
Ibu bapa ialah pendorong kepada sifat vandalisme di kalangan remaja. Contohnya, ketika memandu ibu bapa membuang sampah atau kulit buah-buahan seperti rambutan dan limau di samping tidak menghiraukan papan tanda had kelajuan. Sesetengah remaja yang terjebak dalam gejala vandalisme berasal daripada keluarga bermasalah atau keluarga yang mengamalkan budaya hidup negatif. Menurut kajian yang dijalankan vandalisme dendam dilakukan oleh remaja yang ingin bebas dan berlatarkan keluarga yang bermasalah. Selain itu kurangnya kawalan dan bimbingan yang sempurna daripada ibu bapa juga antara faktor utama mendorong remaja terjebak dalam gejala negatif ini.
iii. Pengaruh Media Massa
Media massa mempunyai pengaruh dan kesan yang amat kuat dan sukar sekali dielakkan dewasa ini. Paparan adegan-adegan negatif dari filem-filem atau rancangan dari barat yang mempunyai unsur-unsur perlakuan ke arah vandalisme boleh mempengaruhi remaja melakukan vandalisme. Golongan remaja lazimnya mudah meniru dan mengikut hal yang dilihat di sekeliling termasuk media massa, apatah lagi tanpa bimbingan dan tunjuk ajar sewajarnya.
iv. Sikap Apati ( tidak peduli), Individualistik dan Materialistik Masyarakat
Remaja adalah produk sistem sesebuah masyarakat. Masyarakat yang pincang akhirnya akan melahirkan produk yang pincang.Sikap sesetengah masyarakat kini yang mementingkan soal kebendaan dan tidak ambil peduli terhadap isu-isu sosial sememangnya merumitkan masalah yang sedia wujud. Menurut kajian masalah vandalisme banyak berlaku di bandar. Golongan remaja menconteng dan merosakkan harta benda awam bukannya tidak terpelajar tetapi generasi yang dilahirkan di bandar sukar dikawal. Di kawasan bandar sesetengah penduduknya tidak ambil peduli terhadap apa yang berlaku di sekeliling mereka. Oleh itu golongan remaja merasakan diri mereka bebas untuk meneruskan gejala negatif ini tanpa menghiraukan rasa tanggungjawab terhadap harta benda awam.
Langkah-langkah
i. Penguatkuasaan Undang-undang
Penguatkuasaan dan pelaksanaan undang-undang perlu dijalankan oleh pihak berkenaan. Di bawah Akta Kerajaan Tempatan 9 Undang-Undang Kecil Vandalisme 1991), sesiapa yang didapati merosakkan harta benda awam boleh didenda yang membabitkan RM 2,000 atau penjara tidak lebih setahun jika sabit kesalahan.Pelaksanaan undang-undang baru menetapkan pesalah-pesalah vandalisme menjalankan kerja-kerja khidmat masyarakat dan mereka juga akan menggunakan pakaian seragam pesalah vandalisme. (kerja ini dilakukan di tempat awam seperti pusat membeli-belah)Tindakan tegas perlu dikenakan kepada pesalah agar menjadi teladan kepada rakan-rakan.
ii. Peranan Ibu Bapa dan Keluarga
Ibu bapa berperanan memberi tunjuk ajar kepada golongan remaja tentang falsafah kepentingan harta benda awam. Ibu bapa semestinya menerangkan kepada anak-anak tentang pentingnya menganggap harta benda orang lain sama seperti harta sendiri. Secara tidak langsung sekiranya anak sudah diingatkan dengan falsafah ini maka sudah tentu masalah vandalisme tidak seteruk hari ini. Ibu bapa perlu mengasihi dan mendampingi anak-anak mereka supaya tidak berlaku kebosanan dan kekosongan di hati remaja. Kesedaran perlu diterapkan untuk membentuk jiwa remaja yang sihat dan fikiran yang matang sebelum melangkah ke alam dewasa.
iii. Peranan Masyarakat dan Pihak Sekolah.
Setiap anggota masyarakat perlu bersikap prihatin dan memberi perhatian kepada anak mereka agar tidak melakukan perbuatan yang salah ini dan masyarakat perlu peka terhadap apa yang berlaku di sekeliling mereka. Masyarakat perlu proaktif terhadap gejala vandalisme yang berlaku di kawasan mereka. Selain itu anggota masyarakat boleh memainkan peranan penting memberikan kefahaman betapa buruknya akhlak vandalisme. Pihak sekolah patut memberi nasihat dan bimbingan kepada pelajar mengenai kepentingan harta awam .Generasi muda perlu diterangkan dengan mendalam tentang tanggungjawab mereka terhadap harta benda awam. Terangkan kepada pelajar apa perasaan mereka sekiranya beg sekolah mereka diconteng atau dikoyak oleh mereka tidak bertanggungjawab Kesedaran seumpama itu akan sedikit sebanyak memberi gambaran tentang pentingnya sikap dan tanggungjawab.
iv. Peranan Media Massa
Selain berfungsi sebagai media hiburan dan sumber maklumat terkini, media massa juga seharusnya ada tanggungjawab sosial kepada masyarakat. Media massa memainkan peranan dan mempunyai pengaruh kuat dari segi menanam kesedaran memperoleh kerjasama dan menyampai maklumat tentang vandalisme dalam apa bentuk rancaangan yang tersiar atau yang terdapat dalam media massa.
Media massa juga berperanan membantu pihak kerajaan dari segi mengadakan kempen agar masyarakat faham dan menghayati kempen ” Harta Awam Milik Bersama” kerana dengan adanya iltizam dan komitmen daripada media massa maka kempen ini dapat direalisasikan keberkesanannya.
ISI KARANGAN - PENGANGKUTAN AWAM
FAEDAH MENGGUNAKAN PENGANGKUTAN AWAM
Kesedaran untuk menggunakan pengangkutan awam dalam kalangan masyarakat agak rendah.
Membimbangkan kerajaan - pelbagai langkah diusahakan - namun belum berhasil. Pengangkutan awam ada banyak kepentingan.
1. Pengangkutan awam dapat mengelakkan kesesakan lalu lintas di bandar-bandar utama.
- penggunaan kenderaan persendirian dapat dikurangkan.
- kesesakan dapat dielakkan.
- menjimatkan masa masyarakat yang berurusan di bandar.
2. Penggunaan pengangkutan awam dapat menjimatkan wang.
- tambang pengangkutan awam lebih murah.
- kenaikan harga minyak sering berlaku.
- kos bahan api kenderaan dapat digunakan untuk perkara yang lebih penting.
3. Pengangkutan awam menggalakkan interaksi sosial dalam kalangan masyarakat.
- masyarakat Malaysia dapat berinteraksi antara satu sama lain.
- mengeratkan hubungan antara kaum dan saling menghormati antara satu sama lain.
- mendokong gagasan 1 Malaysia yang mementingkan perpaduan.
4. Dapat meningkatkan mutu perkhidmatan pengangkutan awam di Malaysia.
- penggunaan yang optimum akan menggalakkan syarikat pengakutan awam membaiki
perkhidmatan.
- wujud persaingan sihat antara syarikat pengangkutan awam.
- pengenalan pelbagai jenis pengangkutan awam moden spt LRT, monorel, kereta api laju,
perkhidmatan penerbangan tambang murah.
5. Dapat mengurangkan kadar kemalangan jalan raya di Malaysia.
- Lebih ramai orang menggunakan pengakutan awam, bilangan kenderaan dapat
dikurangkan, justeru kemalangan juga berkurangan.
- negara rugi apabila kadar kemalangan yang berlaku tinggi, dari segi infrastruktur dan
modal insan.
- meningkatkan imej negara sebagai negara yang mempunyai pengangkutan awam yang
selamat.
Kesimpulan
- pengangkutan awam memang banyak kepentingannya. Semua pihak perlu mengubah sikap untuk menggunakan pengangkutan awam. Jika tidak negara kita akan terus dibelenggu pelbagai masalah pengangkutan.
KARANGAN PEMBUANGAN BAYI
LANGKAH-LANGKAH MENANGANI KES BUANG BAYI
Bayi
Soalan:
Kes pembuangan bayi sering menjadi tajuk utama akhbar-akhbar perdana di negara kita. Pada pendapat anda, apakah langkah-langkah yang perlu diambil untuk menangani kes ini.
Jawaban:
Strategi:
T=Kes Pembuangan Bayi
K=Usaha
F=Umum
Isi:
1. masyarakat hendaklah diberi pendidikan keibubapaan melalui pelbagai program
2. mengadakan ceramah atau kempen
3. menyediakan perkhidmatan kaunseling
4. pesalah laku yang disabitkan kesalahan merogol perlu dikenakan hukuman yang berat.
5. kursus keagamaan
(AR) Dewasa ini, masalah sosial dalam kalangan masyarakat semakin menjadi-jadi bagai cendawan tumbuh selepas hujan. (AR) Antaranya termasuklah kes pembuangan bayi yang semakin leluasa di negara kita. (AR) Dalam siaran berita di radio atau di televisyen, berita-berita seperti ini begitu kerap dilaporkan. (AR) Hal ini bukan sahaja menyusahkan banyak pihak malah imej negara kita akan terjejas. (AA) Oleh hal yang demikian, pelbagai langkah harus diambil untuk membendung masalah ini.
(AJ) Satu daripada langkah yang perlu dilaksanakan ialah semua lapisan masyarakat hendaklah diberi pendidikan keibubapaan melalui pelbagai program. (AH) Pendidikan ini bertujuan memberikan buah fikiran mengenai perkahwinan yang sah kepada rakyat. (AH) Melalui cara ini, orang ramai akan menjadi lebih berhati-hati supaya tidak melakukan perbuatan sumbang. (AH) Perkara ini harus ditekankan kepada seluruh rakyat Malaysia terutamanya para remaja. (AC) Sebagai contohnya, program pendidikan keibubapaan perlu diadakan untuk mendidik remaja tentang perkara yang perlu diamalkan dalam kehidupan berkeluarga. (AH) Tegasnya, orang ramai perlu diberi kesedaran tentang kesan buruk aktiviti pembuangan bayi.
Selain itu, (AJ) pihak berkenaan hendaklah mengadakan ceramah atau kempen pada peringkat sekolah mahupun peringkat taman-taman perumahan. (AH) Melalui program tersebut, masyarakat dapat diberi kesedaran tentang keburukan pergaulan bebas. (AH) Seperti yang kita ketahui, kes pembuangan bayi berpunca daripada pergaulan bebas yang dianggap sebagai suatu perkara biasa bagi warga urban kini. (AH) Kita seharusnya mengelakkan diri daripada unsur negatif tersebut supaya tidak menjadi seperti sudah terhantuk baru nak tengadah. (AH) Sebagai contohnya, kempen kesedaran ini perlu dilakukan secara besar-besaran melalui iklan, risalah dan lain-lain. (AP) Usaha dinamik dan secara konsisten ini diperlukan untuk membimbing rakyat supaya sentiasa berada di landaan yang betul dalam kehidupan.
(AJ) Langkah yang seterusnya ialah menyediakan perkhidmatan kaunseling yang perlu diurus oleh pihak kebajikan masyarakat. (AH) Khidmat nasihat hendaklah diberikan kepada mangsa rogol dan individu yang mengandung tanpa nikah. (AH) Hal ini disebabkan mangsa mengalami ketidakstabilan emosi dan mungkin akan cuba mencederakan diri sendiri. (AC) Sebagai contohnya, mangsa rogol sanggup membunuh diri kerana tidak dapat menerima kenyataan sebenar. (AP) Oleh hal yang demikian, pusat kaunseling perlu diperbanyak di seluruh negara untuk membantu mangsa-mangsa tersebut.
Di samping itu, (AJ) pesalah yang disabitkan kesalahan berzina atau kes rogol perlu dikenakan hukuman yang berat. (AC) Sebagai contohnya, hukuman bagi kesalahan berzina dan merogol adalah seperti penjara dan hukuman sebat. (AH) Perogol atau orang yang mencabul kehormatan wanita merupakan manusia yang tidak berperikemanusiaan. Mereka perlu dijatuhi hukuman yang berat sebagai peringatan kepada orang lain. (AH) Hal ini menyebabkan wanita-wanita ini kehilangan harga diri dan terpaksa menanggung malu sepanjang hayatnya. (AH) Perkara tersebut juga akan menconteng arang ke muka ahli keluarga mangsa. (AP) Oleh sebab itu, undang-undang negara perlu dikuatkuasakan supaya perogol atau mereka yang berzina berasa serik atau takut untuk melakukan perkara tersebut.
Seterusnya, (AJ) pendidikan agama dan moral harus dititikberatkan oleh ibu bapa untuk menyedarkan anak-anak tentang dosa dan balasan yang akan diterima. (AH) Ibu bapa hendaklah menitikberatkan pendidikan agama dan moral kepada anak-anak dan proses ini hendaklah diteruskan walaupun seseorang itu telah meningkat umur dewasa. (AH) Pendidikan agama dan moral amatlah penting dan perlulah disemaikan dalam sanubari rakyat. (AC) Sebagai contohnya, anak-anak perlu diberi didikan agama sejak kecil kerana melentur buluh biarlah dari rebungnya. (AH) Cara ini adalah amat efektif untuk mewujudkan masyarakat yang bebas daripada kes pembuangan bayi.
Kesimpulannya, (A Ksmpln) pelbagai pihak perlu berganding bahu bagai aur dengan tebing untuk menyelesaikan dan mengurangkan kes pembuangan bayi yang berlaku di negara kita. (A Pnln) Masalah tersebut akan menular dan menjadi duri dalam daging jika tidak ditangani segera ketika negara sedang berusaha untuk mencapai wawasan 2020. (A Pndpt) Kerjasama daripada semua pihak adalah amat penting untuk membendung maalah ini kerana ke bukit sama-sama didaki, ke lurah sama-sama dituruni. (A Pnln)Melalui usaha ini, hasrat kerajaan untuk melahirkan masyarakat yang sihat dari segi lahiriah dan rohani dapat direalisasikan.
Soalan:
Kes pembuangan bayi sering menjadi tajuk utama akhbar-akhbar perdana di negara kita. Pada pendapat anda, apakah langkah-langkah yang perlu diambil untuk menangani kes ini.
Jawaban:
Strategi:
T=Kes Pembuangan Bayi
K=Usaha
F=Umum
Isi:
1. masyarakat hendaklah diberi pendidikan keibubapaan melalui pelbagai program
2. mengadakan ceramah atau kempen
3. menyediakan perkhidmatan kaunseling
4. pesalah laku yang disabitkan kesalahan merogol perlu dikenakan hukuman yang berat.
5. kursus keagamaan
(AR) Dewasa ini, masalah sosial dalam kalangan masyarakat semakin menjadi-jadi bagai cendawan tumbuh selepas hujan. (AR) Antaranya termasuklah kes pembuangan bayi yang semakin leluasa di negara kita. (AR) Dalam siaran berita di radio atau di televisyen, berita-berita seperti ini begitu kerap dilaporkan. (AR) Hal ini bukan sahaja menyusahkan banyak pihak malah imej negara kita akan terjejas. (AA) Oleh hal yang demikian, pelbagai langkah harus diambil untuk membendung masalah ini.
(AJ) Satu daripada langkah yang perlu dilaksanakan ialah semua lapisan masyarakat hendaklah diberi pendidikan keibubapaan melalui pelbagai program. (AH) Pendidikan ini bertujuan memberikan buah fikiran mengenai perkahwinan yang sah kepada rakyat. (AH) Melalui cara ini, orang ramai akan menjadi lebih berhati-hati supaya tidak melakukan perbuatan sumbang. (AH) Perkara ini harus ditekankan kepada seluruh rakyat Malaysia terutamanya para remaja. (AC) Sebagai contohnya, program pendidikan keibubapaan perlu diadakan untuk mendidik remaja tentang perkara yang perlu diamalkan dalam kehidupan berkeluarga. (AH) Tegasnya, orang ramai perlu diberi kesedaran tentang kesan buruk aktiviti pembuangan bayi.
Selain itu, (AJ) pihak berkenaan hendaklah mengadakan ceramah atau kempen pada peringkat sekolah mahupun peringkat taman-taman perumahan. (AH) Melalui program tersebut, masyarakat dapat diberi kesedaran tentang keburukan pergaulan bebas. (AH) Seperti yang kita ketahui, kes pembuangan bayi berpunca daripada pergaulan bebas yang dianggap sebagai suatu perkara biasa bagi warga urban kini. (AH) Kita seharusnya mengelakkan diri daripada unsur negatif tersebut supaya tidak menjadi seperti sudah terhantuk baru nak tengadah. (AH) Sebagai contohnya, kempen kesedaran ini perlu dilakukan secara besar-besaran melalui iklan, risalah dan lain-lain. (AP) Usaha dinamik dan secara konsisten ini diperlukan untuk membimbing rakyat supaya sentiasa berada di landaan yang betul dalam kehidupan.
(AJ) Langkah yang seterusnya ialah menyediakan perkhidmatan kaunseling yang perlu diurus oleh pihak kebajikan masyarakat. (AH) Khidmat nasihat hendaklah diberikan kepada mangsa rogol dan individu yang mengandung tanpa nikah. (AH) Hal ini disebabkan mangsa mengalami ketidakstabilan emosi dan mungkin akan cuba mencederakan diri sendiri. (AC) Sebagai contohnya, mangsa rogol sanggup membunuh diri kerana tidak dapat menerima kenyataan sebenar. (AP) Oleh hal yang demikian, pusat kaunseling perlu diperbanyak di seluruh negara untuk membantu mangsa-mangsa tersebut.
Di samping itu, (AJ) pesalah yang disabitkan kesalahan berzina atau kes rogol perlu dikenakan hukuman yang berat. (AC) Sebagai contohnya, hukuman bagi kesalahan berzina dan merogol adalah seperti penjara dan hukuman sebat. (AH) Perogol atau orang yang mencabul kehormatan wanita merupakan manusia yang tidak berperikemanusiaan. Mereka perlu dijatuhi hukuman yang berat sebagai peringatan kepada orang lain. (AH) Hal ini menyebabkan wanita-wanita ini kehilangan harga diri dan terpaksa menanggung malu sepanjang hayatnya. (AH) Perkara tersebut juga akan menconteng arang ke muka ahli keluarga mangsa. (AP) Oleh sebab itu, undang-undang negara perlu dikuatkuasakan supaya perogol atau mereka yang berzina berasa serik atau takut untuk melakukan perkara tersebut.
Seterusnya, (AJ) pendidikan agama dan moral harus dititikberatkan oleh ibu bapa untuk menyedarkan anak-anak tentang dosa dan balasan yang akan diterima. (AH) Ibu bapa hendaklah menitikberatkan pendidikan agama dan moral kepada anak-anak dan proses ini hendaklah diteruskan walaupun seseorang itu telah meningkat umur dewasa. (AH) Pendidikan agama dan moral amatlah penting dan perlulah disemaikan dalam sanubari rakyat. (AC) Sebagai contohnya, anak-anak perlu diberi didikan agama sejak kecil kerana melentur buluh biarlah dari rebungnya. (AH) Cara ini adalah amat efektif untuk mewujudkan masyarakat yang bebas daripada kes pembuangan bayi.
Kesimpulannya, (A Ksmpln) pelbagai pihak perlu berganding bahu bagai aur dengan tebing untuk menyelesaikan dan mengurangkan kes pembuangan bayi yang berlaku di negara kita. (A Pnln) Masalah tersebut akan menular dan menjadi duri dalam daging jika tidak ditangani segera ketika negara sedang berusaha untuk mencapai wawasan 2020. (A Pndpt) Kerjasama daripada semua pihak adalah amat penting untuk membendung maalah ini kerana ke bukit sama-sama didaki, ke lurah sama-sama dituruni. (A Pnln)Melalui usaha ini, hasrat kerajaan untuk melahirkan masyarakat yang sihat dari segi lahiriah dan rohani dapat direalisasikan.
TEKNIK MENJAWAB RINGKASAN
TEKNIK MENULIS RINGKASAN PMR
1. faktor/punca/sebab
2. kesan/implikasi/akibat
3. cara/langkah/strategi
4. kekangan/halangan/kerumitan/kesulitan/masalah
5. kebaikan/manfaat/faedah
6.keburukan
Contoh Ringkasan Berpandu:Punca gejala lepak
Antara punca gejala lepak ialah.........(jawapan 1)............................... Seterusnya, ............(jawapan 2) ...................... Selain itu, ...............(jawapan 3) ......... Di samping itu, .............(jawapan 4).................. Akhir sekali, ...................(jawapan 5)................
Pemarkahan :
Isi : 5 isi = 10 markah
Bahasa = 10 markah
Jumlah = 20 markah
TEKNIK MENJAWAB RINGKASAN
TEKNIK MENULIS RINGKASAN PMR
1. faktor/punca/sebab
2. kesan/implikasi/akibat
3. cara/langkah/strategi
4. kekangan/halangan/kerumitan/kesulitan/masalah
5. kebaikan/manfaat/faedah
6.keburukan
Contoh Ringkasan Berpandu:Punca gejala lepak
Antara punca gejala lepak ialah.........(jawapan 1)............................... Seterusnya, ............(jawapan 2) ...................... Selain itu, ...............(jawapan 3) ......... Di samping itu, .............(jawapan 4).................. Akhir sekali, ...................(jawapan 5)................
Pemarkahan :
Isi : 5 isi = 10 markah
Bahasa = 10 markah
Jumlah = 20 markah
LATIHAN DIRGANTARA
KHAS UNTUK PELAJAR TING 1 / 2 / 3
CETAK --- SIAPKAN ---- BAWA KE KELAS TUISYEN MINGGU HADAPAN
CETAK --- SIAPKAN ---- BAWA KE KELAS TUISYEN MINGGU HADAPAN
Soalan 1-7
Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai.
1 Jenazah nenek saya selamat pada pagi tadi di tanah perkuburan Islam.
A dikambuskan
B dikebumikan
C ditimbuskan
D ditanamkan
2 Setiap premis perniagaan dan pejabat di situ bendera Malaysia sempena menyambut ulang tahun kemerdekaan negara tidak lama lagi.
A menebarkan
B membentangkan
C melayangkan
D mengibarkan
3 Pada waktu petang, Arif dan rakan-rakannya suka bermain
A kejar-kejar
B cari-cari
C jalan-jalan
D langkah-langkah
4 “Kepada para peserta yang tidak untuk program ini diharap tidak berkecil hati,” kata penyelia itu kepada para peserta.
A tersenarai
B terpilih
C termuat
D terambil
5 Masyarakat kota disaran agar prihatin kebersihan alam sekitar.
A mengenai
B terhadap
C dengan
D pada
Soalan 6 berdasarkan gambar di bawah.
6 Pak Tunggal meletakkan beberapa manggis dan rambutan di tepi pintu
dapur.
A tandan
B pangsa
C bakul
D biji
7 Pasar itu bunyinya dengan suara penjual dan pembeli yang tawar- menawar harga barangan.
A tunggang-tunggit
B berduyun-duyun
C hiruk-pikuk
D ulang-alik
Soalan 8 – 14
Ayat-ayat di bawah mungkin betul dan mungkin salah. Tandakan sama ada A, B, atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan.
8 Majalah yang bertimbun-timbun itu kamilah yang membaca. Tiada kesalahan.
A B C D
9 Mak Salha kena menjahit baju basahan anaknya kerana mereka akan ke kebun
A B
awal-awal lagi. Tiada kesalahan.
C D
10 Pulangnya pada hari itu disambuti sanak-saudara dengan penuh riang.
A B C
Tiada kesalahan.
D
11 Oleh kerana tersangat penat, Ikram tertidur di pangkal pokok rambutan itu.
A B C
Tiada kesalahan.
D
12 “Biar dia sahaja yang urusi mereka itu,” kata Dollah kepada Salleh sambil
A B C
memandang ke arah Hashim. Tiada kesalahan.
D
13 Cuaca di malam itu sangat merimaskan bagi kebanyakan penghuni rumah.
A B C
Tiada kesalahan
D
14 Mewah Pasaraya menjual pelbagai jenis barang keperluan pengguna.
A B C
Tiada kesalahan.
D
Soalan 15 – 17
Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul.
15 I Para jemputan yang tidak tersurat itu turut memeriahkan majlis perkahwinan anak lelaki Encik Ali.
II Surat itu belum tersurat olehnya untuk keluarganya di kampung.
III Nasib yang menimpanya telah tersurat sejak azali.
IV Setelah dibacanya, fahamlah dia akan isi yang tersurat itu.
A I dan II sahaja
B I dan III sahaja
C II dan III sahaja
D III dan IV sahaja
16 I Pembeli itu tawar harga ikan itu daripada penjual tersebut.
II Syarahannya tawar sahaja, mungkin kerana kurang persediaan.
III Sambutan para ibu bapa terhadap mesyuarat PIBG agak tawar pada kali ini.
IV Jampi serapah tok bomoh itu akan menjadi tawar jika pesakit melanggar pantang
larang.
A I dan II sahaja
B II dan III sahaja
C II dan IV sahaja
D III dan IV sahaja
17 I Pencuri itulah yang menyambar rantai Dian.
II Belum pasti benar apa-apa yang diperkatakan, Suhaimi telah menyambar cakap
kawannya.
III Satu daripada tabiat burung helang ialah menyambar mangsa.
IV Pada musim kemarau, daun-daun akan menyambar.
A I, II, dan III sahaja
B II, III, dan IV sahaja
C I, II, dan IV sahaja
D I, III, dan IV sahaja
Soalan 18 – 21
Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat yang berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan.
18 Setiap orang kanak-kanak itu disedekahkannya sepasang pakaian dan peralatan sekolah.
A Tiap-tiap kanak
B Setiap kanak-kanak
C Tiap-tiap orang kanak-kanak
D Setiap orang kanak-kanak
19 Kartika membasahi badannya dengan sabun.
A melumuri badannya
B membasahkan badannya
C membasuhi badannya
D membasahi badannya
20 Album penyanyi terkenal itu memuatkan beberapa lagu baru ciptaan Anang.
A memuatkan beberapa untai lagu
B memuatkan beberapa jenis lagu
C memuatkan beberapa lagu-lagu
D memuatkan beberapa lagu
21 Anita merasakan kurang selesa apabila dipandang sedemikian oleh para tamu yang
datang ke majlis makan malam itu.
A berasa kurang selesa
B terasa kurang selesa
C merasai kurang selesa
D merasakan kurang selesa
Soalan 22-24
Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal
22 “Kalau awak ada apa-apa masalah, janganlah segan-segan untuk beritahu saya,” kata Kassim kepada Ah Keong.
A Kassim berkata kepada Ah Keong bahawa sekiranya awak ada masalah janganlah
segan-segan untuk memberitahunya.
B Ah Keong diminta oleh Kassim supaya tidak segan-segan untuk memberitahunya
sekiranya dia ada sebarang masalah.
C Kassim menegur Ah Keong agar tidak segan bertanya kepadanya jika dia
menghadapi sebarang masalah.
D Ah Keong berjanji akan memberitahu Kassim sekiranya dia menghadapi sebarang
masalah.
23 Seramai enam belas orang pelajar tingkatan dua dan lapan orang pelajar tingkatan tiga Sekolah Menengah Kebangsaan Putrajaya telah menjayakan program keceriaan sekolah di peringkat daerah.
A Program keceriaan itu telah dijayakan oleh lapan orang pelajar tingkatan dua dan
enam belas orang pelajar tingkatan tiga Sekolah Menengah Kebangsaan Putrajaya
telah menjayakan program keceriaan sekolah.
B Seramai enam belas orang pelajar tingkatan tiga dan lapan orang pelajar tingkatan
dua Sekolah Menengah Kebangsaan Putrajaya telah menjayakan program keceriaan
daerah di peringkat sekolah.
C Sekolah Menengah Kebangsaan Putrajaya telah menjayakan program keceriaan
sekolah di peringkat daerah dengan penglibatan seramai enam belas orang pelajar
tingkatan dua dan lapan orang pelajar tingkatan tiga.
D Sekolah Menengah Kebangsaan Putrajaya telah menganjurkan program keceriaan
sekolah dengan penyertaan pelajar tingkatan dua dan tingkatan tiga sahaja.
24 Bersempena dengan menyahut seruan kerajaan yang ingin meningkatkan
pelancongan domestik, Resort Gunung Ledang telah melancarkan Pesta Riang Ria
bermula pada awal tahun ini.
A Resort Gunung Ledang telah melancarkan Pesta Riang Ria pada awal tahun ini
sempena menyahut seruan kerajaan yang mahu meningkatkan pelancongan dalam
negeri.
B Pelancongan domestik telah meningkat apabila kerajaan mencadangkan
peningkatannya pada awal tahun ini diikuti oleh Pesta Riang Ria oleh Resort
Gunung Ledang.
C Resort Gunung Ledang telah berjaya menyahut seruan kerajaan untuk meningkatkan
pelancongan domestik dengan mengadakan Pesta Riang Ria.
D Pelancongan domestik yang dicadangkan oleh kerajaan diadakan di Resort Gunung
Ledang dengan melancarkan Pesta Riang Ria.
Soalan 25-27
Pilih ayat-ayat yang betul.
25 I Lelaki yang buta itu nyaris-nyaris kemalangan sewaktu menyeberangi jalan.
II Mereka saling bertukar-tukar hadiah sebagai tanda perpisahan.
III Sejak tadi dia tidak makan apa-apa kerana belum lapar lagi.
IV Orang dewasa sahaja yang dibenarkan masuk ke dalam dewan itu.
A I, II, dan III sahaja
B II, III, dan IV sahaja
C I, II, dan IV sahaja
D I, III, dan IV sahaja
26 I Yang menelefon abang sebentar tadi sesiapa?
II Bagaimanakah kejadian pembunuhan itu berlaku?
III Bagaimanakah dia berjaya memperoleh kejayaan yang cemerlang dalam pelajarannya?
IV Harga barang-barang dapur yang dibayar oleh Ikhlas tadi berapa?
A I, II, dan III sahaja
B II, III, dan IV sahaja
C I, II, dan IV sahaja
D I, III, dan IV sahaja
27 I Pukul berapakah mereka akan berlepas ke Jakarta?
II Mengapakah yang memberikan ceramah tentang kesihatan diri itu?
III Nama burung kakak tua di dalam sangkar itu apa?
IV Di manakah pesta pantun itu berlangsung di dewan sekolah?
A I dan II sahaja
B III dan IV sahaja
C I dan III sahaja
D II dan IV sahaja
Soalan 28 – 30
Pilih peribahasa atau maksud peribahasa yang paling sesuai bagi pernyataan-pernyataan yang berikut.
28. Apabila Encik Adam dilantik sebagai ketua kampung yang baru, banyak perubahan
berlaku di Kampung Wawasan. Perubahan positif ini menggembirakan penduduk
kampung.
Situasi ini dikatakan …
A setenang-tenang air di sungai, jangan disangka tiada buaya.
B berat mata memandang, berat lagi bahu memikul.
C sekali air bah, sekali pantai berubah.
D seperti duduk di atas duri.
29 Syarifah yang bimbang akan dihukum oleh guru disiplin kerana kesalahan mencuri,
takut untuk ke sekolah. Dia sudah seminggu ponteng sekolah.
Perbuatan ini dikatakan …
A alah bisa tegal biasa.
B tiada beban batu digalas.
C takut kerana salah, berani kerana benar.
D ditelan mati emak, diluah mati bapa.
30 Setelah tempoh pajakan kebun kelapa itu berakhir, Mustarjo pun menyerahkan
sawahnya kepada Pak Ali seperti yang telah dijanjikan oleh mereka.
Hal ini ibarat..
A kecil tapak tangan, nyiru ditadahkan.
B berat mata memandang, berat lagi bahu yang memikul.
C kerbau dipegang talinya, manusia dipegang janjinya.
D ke bukit sama didaki, ke lurah sama dituruni.
Subscribe to:
Posts (Atom)