Sunday, June 12, 2011

LATIHAN KARANGAN MINGGU HADAPAN : baca dan fahamkan karanga ini. tulis semula karangan ini dalam masa 15 minit (180 patah kata)

Sektor pelancongan merupakan salah satu industri perkhidmatan terpenting di negara kita. Bincangkan faktor-faktor yang merangsang perkembangan industri pelancongan tersebut.


............Malaysia merupakan salah satu destinasi pelancongan utama di dunia. Saban tahun, jumlah pelancong yang direkodkan semakin bertambah bukan sahaja pelancong dari negara jiran seperti Singapura, Thailand dan Indonesia malah turut menjadi tumpuan pelancong asing dari Asia Barat, Eropah dan Amerika Syarikat. Industri pelancongan ini juga mempunyai potensi besar dan mampu dijadikan sumber ekonomi baharu yang menguntungkan. Justeru, banyak syarikat besar yang tumbuh “bak cendawan selepas hujan” mahupun agensi kerajaan yang giat melaksanakan usaha bagi menarik pelancong berkunjung ke Malaysia. Sebenarnya terdapat pelbagai faktor yang menyebabkan Malaysia menjadi tumpuan pelancong.

............Antara faktor tersebut adalah kerana Malaysia mempunyai banyak tempat menarik untuk dilawati. Tempat menarik tersebut lazimnya menjadi tumpuan pelancong asing yang berkunjung ke negara kita. Sebagai contohnya, Malaysia memiliki kawasan rekreasi di tanah tinggi yang mempunyai suhu sejuk seperti Cameron Highlands dan Genting Highlands. Di kawasan ini, para pelancong dapat menikmati keindahan alam semula jadi yang unik di samping melihat pelbagai tanaman hawa sederhana iaitu sayur-sayuran serta buah-buahan tropika. Malaysia juga mempunyai hutan semula jadi iaitu hutan hujan Khatulistiwa yang berusia lebih dua juta tahun. Di kawasan hutan semula jadi ini pelancong dapat menjalankan aktiviti riadah sambil menikmati keindahannya mahupun menjalankan kajian tentang flora dan fauna yang terdapat di situ. Justeru, kewujudan kawasan reakrasi seperti ini dapat menarik pelancong dari dalam dan dari luar negara.

............Selain itu, perkembangan industri pelancongan di negara kita juga disebabkan oleh keadaan iklim semula jadinya yang panas sepanjang tahun. Corak iklim seperti ini amat digemari oleh pelancong asing khususnya pelancong dari negara-negara barat seperti negara Eropah dan Amerika Syarikat. Ramai pelancong barat yang mengambil kesempatan bercuti di Malaysia untuk berjemur di bawah sinaran matahari terik terutamanya di kawasan pantai yang terdapat di Malaysia. Hal ini disebabkan juga oleh keadaan pantai yang terdapat di Malaysia amat cantik, bersih dan berpasir putih. Di kawasan pantai ini juga disediakan pelbagai aktiviti untuk para pelancong seperti berkayak, berperahu layar mahupun mandi-manda. Oleh itu, keistimewaan tersebut berjaya menambat hati para pelancong untuk terus berkunjung ke negara kita.

............Di samping itu, perkembangan industri pelancongan di negara kita juga turut disebabkan oleh kewujudan banyak pulau yang indah dan menarik. Di antara pulau yang menjadi tumpuan para pelancong di negara kita termasuklah Pulau redang, Pulau Kapas dan Pulau Tioman. Kemudahan prasarana di kawasan ini dijaga dengan rapi bagi memastikan kawasan ini sentiasa bersih dan selesa untuk kunjungan para pelancong. Para pelancong juga akan dapat merasai “syurga dunia” dengan melakukan aktiviti skuba di kawasan batu karang yang terletak di Pulau Kapas sehingga diakui sebagai satu daripada tujuh keajaiban dunia. Bagi memastikan pelancong dapat menikmati keindahan semula jadi di kawasan pulau tersebut, kerajaan telah mewartakan kawasan itu sebagai Taman Laut. Jadi, dengan adanya keistimewaan tersebut, Malaysia dapat menarik lebih ramai pelancong yang sekaligus dapat menjana kemajuan industri pelancongan negara.

.............Pada masa yang sama, kemajuan industri pelancongan tanah air dibantu oleh wujudnya keunikan budaya di negara kita. Memandangkan Malaysia merupakan sebuah negara yang memiliki masyarakat majmuk maka pelbagai budaya menarik terdapat di sini. Gabungan budaya masyarakat Melayu, Cina dan India telah berjaya meningkatkan kunjungan pelancong asing ke Malaysia. Kaum Melayu umpamanya terkenal dengan tarian inang dan zapin manakala kaum Cina pula terkenal dengan tarian naga. Selain itu, Malaysia juga kaya dengan pelbagai makanan tradisional yang dapat dinikmati oleh para pelancong. Masyarakat Melayu misalnya terkenal dengan makanan seperti Sate, ketupat dan rendang manakala kaum India pula terkenal dengan masakan kari, tosei, idali dan lain-lain. Justeru keunikan budaya masyarakat di Malaysia telah berjaya menjadi daya tarikan kepada para pelancong untuk berkunjung ke negara kita.

.............Peranan pihak kerajaan dan agensi kerajaan yang berkaitan dengan pelancongan juga turut memajukan sektor pelancongan di Malaysia. Sebagai contohnya, Kementeria Pelancongan telah mengadakan pelbagai pertunjukan kebudayaan dan destinasi pelancongan Malaysia ke beberapa buah negara sebagai usaha mempromosikan Malaysia kepada pelancong asing. Tumpuan promosi bukan sahaja terhad ke negara-negara Eropah atau Amerika Syarikat malah meliputi semua negara di dunia termasuk di Asia Barat dan di Asia Timur. Pada masa yang sama, kerajaan juga turut mengadakan pelbagai aktiviti tahunan bagi menarik lebih ramai pelancong seperti mengadakan Pesta Flora Kuala Lumpur, Pesta Makanan Tradisional Malaysia, sukan Le Tour De Langkawi dan sebagainya. Malaysia juga turut memperkenalkan konsep pelancongan baru seperti “ekopelancongan”, “agrotourism”, pelancongan perubatan, pelancongan pendidikan dan lain-lain. Dengan usaha yang berterusan ini maka sektor pelancongan di Malaysia semakin berkembang maju.

.............Intihanya, sektor pelancongan merupakan sektor baru yang berpotensi untuk menyumbang pada ekonomi negara. Industri ini masih perlu diterokai kerana “kalau tidak dipecahkan ruyung, manakan dapat sagunya”. Justeru, peranan kerajaan dan agensi pelancongan berserta dengan kerjasama daripada semua masyarakat adalah amat diperlukan. Semoga melalui keprihatianan dan rasa bertanggungjawab dan cinta akan negara, nama Malaysia akan menjadi sebutan dan tumpuan utama seluruh penduduk dunia untuk berkunjung sambil merehatkan minda mereka.
LATIHAN SMART

kepada : pelajar tuisyen Ipoh dan Batu Gajah : Cetak soalan ini dan siapkan


Kertas soalan ini mengandungi 30 soalan aneka pilihan. Jawab semua soalan.

Soalan 1 hingga soalan 7
Lengkapkan ayat-ayat di bawah ini dengan memilih jawapan yang paling sesuai.
1. Wabak kepialu mudah…………………. ke tempat lain jika masyarakat tidak mementingkan kebersihan.
A. menjalar C. mengalih
B.merebak D. mengembang
2.

2. Kawan saya duduk ………….
ketika makan dengan ayah dan
ibunya di rumah.

A. bersimpuh
B. bersila
C. berlunjur
D. bertinggung


3. Pengetua yang baru bertugas di sekolah ini merupakan seorang yang ………………. dalam tugasnya.
A. kental C. tegas
B. waja D. keras


4. Perkara yang dibangkitkan oleh kedua-dua orang ahli panel itu memang …………….. untuk pelajar.
A. baik C. jelas
B. baru D. terang

5

5. Tumbukannya yang
………………….. itu
akhirnya berjaya
menumbangkan petinju
terkenal tersebut

A. berbalas-balas
B. bertubi-tubi
C. berapi-api
D. berbagai-bagai



6. " ……………… janganlah suka bertengkar sesama sendiri," nasihat Pak Mat kepada anak-anaknya di ruang tamu.
A.Kami C. Awak
B. Anda D. Kalian

7. Pihak polis berjaya menangkap penjenayah itu selepas gambarnya ……………… di akhbar-akhbar tempatan.
A. terpapar C. terbentang
B. terkeluar D. terdapat
Soalan 8 hingga soalan 14
Ayat-ayat di bawah mungkin betul dan mungkin salah. Jika terdapat kesalahan, kesalahan itu telah ditanda dengan A, B, C dan D. Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan dalam ayat berkenaan.
8. Para tetamu-tetamu kehormat yang hadir dalam majlis itu akan disambut dengan paluan
A B C
kompang. Tiada kesalahan
D
9. Saya bertanya kepada Azrina sesiapa nama kawan barunya dan dari mana
A B C
asalnya. Tiada kesalahan.
D
10. Emak saya tanam ubi kayu sementara menunggu musim menuai padi. Tiada kesalahan.
A B C D
11. Syarifah tingal perumah dengan dua orang pelajar yang berasal dari negeri Sabah.
A B C
Tiada kesalahan.
D
12. Penduduk kampung itu berasa sedih apabila mengenangkan kejadian banjir kilat yang
A B
menimpa kawasan kediaman mereka. Tiada kesalahan
C D
13. Pasukan Tan bertepuk tangan sambil melompat keriangan sebaik saja mereka
A B
diumumkan sebagai johan keseluruhan. Tiada kesalahan.
C D
14. Sani tidak mengada di rumah semasa kami berkunjung ke rumahnya semalam.
A B C
Tiada kesalahan.
D
Soalan 15 hingga Soalan 17
Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul dan tentukan bahawa anda telah memilih cadangan jawapan yang paling sesuai
15. I Bahan kimia yang terdapat di dalam botol itu mudah larut di dalam air.
II Abang pulang larut malam setiap hari kerana banyak kerja yang perlu disiapkannya di pejabat.
III Kelapa itu ke larut dan diperah santannyasebelum dimasukkan ke dalam masakan.
IV Dia bercakap perkara-perkara yang larut ketika bermimpi malam tadi.
A. II sahaja C. III dan IV sahaja
B. I dan II sahaja D. II, III dan IV sahaja

16. I Kak Som sedang mengacau gula yang sedang dimasaknya itu untuk dijadikan sirap.
II Suatu masa dahulu pengganas komunis suka mengacau keadaan yang aman di negara kita.
III Fikirannya mengacau selepas mendapat berita yang menyedihkan hatinya.
IV Pak Itam sedang mengacau kambing-kambingnya masuk ke dalam kandang.
A. I sahaja C. I dan IV sahaja
B. II dan III sahaja D. II dan IV sahaja

17. I Devi sedang mendukung adiknya ketika emaknya memasak di dapur.
II Kita perlu mendukung hasrat dan wawasan negara iaitu untuk menjadi negara maju.
III Kata-kata puitis yang digunakan dalam sajak itu memang sesuai dan dapat mendukung mesejnya.
IV Buah mendukung itu berasa masam kalau belum betul-betul masak.
A. I dan II sahaja C. I,II dan III sahaja
B. III dan IV sahaja D. II, III dan IV sahaja
Soalan 18 hingga Soalan 21
Sebahagian daripada ayat yang berikut telah digarisi. Bahagian yang bergaris itu mungkin mempunyai kesalahan dalam penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Jika anda mengangap bahawa bahasa pada bahagian yang bergaris itu salah dan perlu diubah, anda hendaklah menandakan A, B atau C sebagai jawapan pilihan anda. Jika tiada kesalahan, tandakan D.
18. Makanan yang kakak masak itu lebih enak kalau dimakan ketika masih panas.
A. yang kakak masakkan
B. yang dimasak oleh kakak
C. yang dimasakkan oleh kakak
D. yang kakak masak

19. Penduduk Kampung Simunjan berjaya menangkap buaya ganas yang telah membaham mangsanya yang kelima semalam.
A. membahamkan mangsanya yang ke lima
B. membaham mangsanya yang lima
C. baham mangsanya yang kelima
D. membaham mangsanya yang kelima

20. Rancangan televisyen itu berjaya menarik perhatian penonton kerana bahan-bahan yang disiarkan diperolehi daripada sumber yang asal.
A. diperolehkan daripada sumber
B. diperoleh daripada sumber
C. diperoleh dari sumber
D. diperolehi daripada sumber
21. Johan menemui orang tua itu di tepi jalan lalu menghantarnya di rumah orang-orang tua.
A. ke rumah orang tua-tua
B. di rumah orang tua-tua
C. ke rumah orang tua-orang tua
D. di rumah orang-orang tua
Soalan 22 hingga Soalan 24
Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal.
22. Beberapa orang doktor pakar negara kita telah menjalankan pembedahan dengan jayanya untuk memisahkan pasangan kembar siam itu.
A. Pembedahan itu telah berjaya dilakukan oleh beberapa orang doktor pakar terhadap pasangan kembar siam.
B. Kejayaan pembedahan yang dilakukan terhadap pasangan kembar siam itu adalah hasil usaha beberapa oarang doktor pakar.
C. Pasangan kembar siam itu berjaya dipisahkan melalui pembedahan yang dilakukan oleh beberapa orang doktor pakar negara kita.
D. Pembedahan yang dijalankan oleh doktor-doktor negara kita dapat memisahkan pasangan kembar siam itu.

23. Didikan agama sejak kecil memang diakui dapat membentuk peribadi mulia seseorang insan.
A. Seseorang insan akan dipandang mulia jika diberi didikan agama sejak kecil lagi.
B. Memang diakui bahawa peribadi mulia seseorang insan dapat dibentuk melalui didikan agama sejak kecil.
C. Seseorang insan akan mengakui bahawa peribadinya yang mulia dapat dibentuk melalui didikan agama.
D. Pembentukan peribadi yang mulia terhadap seseorang insan telah diperakui oleh agama masing-masing.
24. Banyak hotel menawarkan pakej pelancongan yang menarik bersempena dengan cuti sekolah yang akan datang.
A. Semasa cuti sekolah yang akan datang, pakej pelancongan telah menawarkan banyak hotel yang menarik perhatian.
B. Pakej pelancongan yang menarik di hotel-hotel telah ditawarkan ketika musim cuti sekolah.
C. Pihak sekolah dan hotel telah menawarkan pakej pelancongan yang menarik semasa cuti sekolah yang akan datang.
D. Bersempena dengan cuti sekolah yang akan datang, pakej pelancongan yang menarik telah ditawarkan oleh banyak hotel.
Soalan 25 hingga soalan 27

Pilih ayat-ayat yang betul dan tentukan bahawa anda telah memilih cadangan jawapan yang paling sesuai.

25. I Beribu-ribu orang membanjiri Stadium Nasional Bukit Jalil untuk menyaksikan
persembahan artis kesayangan mereka.
II Kalau sekiranya anda ada masa lapang, jemputlah ke rumah saya.
III Rakyat Malaysia dinasihati agar berjimat cermat apabila berbelanja.
IV Sementara badannya kurang sihat, dia tetap melakukan kerja-kerja berat.
A. I dan III C. III dan IV
B. II dan IV D. I dan IV

26. I Aku tidak menyangka bahawa Laksamana sanggup belot kepada Bendahara, kata
Panglima kepada Hang Tuah.
II Kami berasa bangga kerana peserta bahas sekolah kami berjaya menjadi johan
pertandingan bahas peringkat negeri.
III Peluang perniagaan sentiasa terbuka dengan luas asalkan sahaja kita mempunyai
pengalaman dan modal yang mencukupi.
IV Ibu sentiasa mendoakan kami agar berjaya dalam peperiksaan
A. I dan II C. I, II dan III
B. II dan III D II, III dan IV

27. I Makcik Leha terpaksa menjual pisang goreng untuk menyara kehidupannya lapan
beranak.
II Sayur-sayuran itu ibu beli di Kedai Pak Mat.
III Hatinya terhibur apabila melihat telatah anak kecil itu menggayakan pakaiannya.
IV Baju ayah belum tergosok sejak seminggu lalu.
A. I, II dan III C. II dan III
B. I, III dan IV D. II, III dan IV







Soalan 28 hingga Soalan 30
Pilih jawapan yang paling sesuai bagi pernyataan-pernyataan yang berkaitan dengan peribahasa di bawah ini.

28. Kegiatan seorang tokoh yang dihormati dalam aktiviti yang kurang sihat itu akhirnya
terbongkar juga selepas pihak polis melakukan siasatan terperinci terhadap semua aktiviti
perniagaannya.

Peribahasa yang paling sesuai untuk menggambarkan situasi di atas ialah ………….
A. di mana semut mati kalau tidak dalam gula.
B. bangkai gajah dapatkah ditutup dengan nyiru?
C. kalau tiada angin bertiup, takkan pokok bergoyang.
D. diam-diam ubi berisi, diam besi berkarat.


29. Anggota masyarakat yang tinggal di kawasan perumahan itu hidup dalam keadaan aman dan bermuafakat. Mereka saling membantu antara satu dengan yang lain tanpa mengira bangsa, keturunan dan agama.
Perkara ini diibaratkan ………
A. bagai enau di dalam belukar, melepaskan
pucuk masing-masing.
B. berapa berat mata memandang, berat lagi
bahu memikul.
C. air sama air, sampah ke tepi juga.
D. bulat air kerana pembetung, bulat manusia
kerana muafakat.


30. Peribahasa 'gajah sama gajah berjuang, pelanduk mati di tengah-tengah' bermaksud …
A. kalah atau menang dalam sesuatu pertengkaran tidak akan menguntungkan mana- mana pihak.
B. sesuatu kaum, apabila hilang pemimpinnya, akan menjadi kucar-kacir.
C. pemimpin dengan pemimpin berperang, rakyat yang mendapat susah.
D. segala usaha tetap ada kesukaran atau bahayanya.

Monday, May 23, 2011

KESALAHAN TATABAHASA

KESALAHAN TATABAHASA YANG KERAP DILAKUKAN OLEH MURID

oleh Dayaseva

SMK DATO` BENDAHARA C.M YUSUF TANJONG TUALANG, PERAK


Kata Majmuk Mantap

Semua kata majmuk hendaklah dijarakkan penulisannya contohnya ‘kereta api’ dan ’ibu bapa’ kecuali kata majmuk yang tetah pun mantap seperti di bawah.

· Antarabangsa

· Beritahu

· Bumiputera

· Kakitangan

· Kerjasama

· Matahari

· Olahraga

· Pesuruhjaya

· Setiausaha

· Sukarela

· Suruhanjaya

· Tandatangan

· Tanggungjawab

· Warganegara

Rangkai kata bebas

Kesalahan yang kerap dilakukan oleh pelajar

Salah

Betul

Acapkali

Acap kali

Aturcara

Atur cara

Bandaraya

Bandar raya

Ibubapa

Ibu bapa

Gambarajah

Gambar rajah

Kapalterbang

Kapal terbang

Lebuhraya

Lebuh raya

Keretapi

Kereta api

Rekabentuk

Reka bentuk

Rumahtangga

Rumah tangga

Surirumah

Suri rumah

Samada

Sama ada

Suratkhabar

Surat khabar

Segitiga

Segi tiga

Tengahari

Tengah hari

Temuramah

Temu ramah

Terimakasih

Terima kasih

Ulangkaji

Ulang kaji

Kata Penguat Bebas

Kata penguat iaitu ‘Ter’,’Paling’,’Sekali’ tidak boleh hadir serentak .Pada amnya ,hanya satu penanda darjah penghabisan boleh hadir.Oleh itu ayat ‘terbesar sekali;’paling indah sekali’’paling besar sekali’ ‘terpandai sekali’dan ‘tercantik sekali’ tidak gramatis kerana masing masing membawa darjah penghabisan.Walau bagaimanapun ,awalan ‘ter’dan ‘sekali’ boleh hadir dengan tiga kata penguat bebas iaitu

1.amat

2.sangat

3.sungguh

Contohnya

· Teramat buruk

· Teramat mulia

· Tersangat bijak

· Tersangat bersih

· Amat pandai sekali

· Sungguh pandai sekali

· Sangat lincah sekali

Kata sendi nama ‘di’

Kata sendi nama ‘di’ hendaklah ditulis terpisah daripada kata nama atau frasa yang menunjukkan tempat.Kata sendi ‘di’ tidak boleh digunakan di hadapan kata nama yang menunjukkan waktu ,masa atau zaman.

Salah

Betul

DiKuala Lumpur

Di Kuala Lumpur

Disana

Di sana

Di antara satu sama lain

Antara satu sama lain

Di dalam keadaan

Dalam keadaan

Di antara perlabai kaum

Antara pelbagai kaum

Di antara punca

Antara punca

Dikawasan

Di kawasan

Di antara mereka

Antara mereka

Di dalam suasana

Dalam suasana

Kata sendi nama ‘dari’ dan ‘daripada’

Kata sendi dari digunakan untuk frasa nama yang menunjukkan arah,tempat atau waktu sahaja.Kata sendi ‘daripada’ pula hanya digunakan di hadapan kata nama yang menyatakan punca bagi manusia,haiwan,benda,asal kejadian dan perbandingan .

Salah

Betul

Dari konteks

Daripada konteks

Dari perbagai

Daripada pelbagai

Daripada Dalam

Dari dalam

Daripada Kuala Lumpur

Dari Kuala Lumpur

….daripada pagi hingga

…dari pagi hingga..

Diperbuat dari kayu

Diperbuat daripada kayu

…lebih tinggi dari Abu

…lebih tinggi daripada Abu

Kata hubung pancangan relatif ‘yang’

Kata hubung relatif yang tidak boleh diikuti dengan perkataan mana.Ia berfungsi menghubungkan klausa utama dengan satu klausa kecil yang lain.

Salah

Betul

yang mana para pelajarnya

para pelajarnya

yang mana lebih baik

yang lebih baik

Kosa kata ‘ berbagai,berbagai-bagai dan pelbagai’

Kata berbagai bermaksud berbanding ,bersamaan

Berbagai-bagai bermaksud bagai-bagai,bermacam-macam,berjenis-jenis,beberapa yang berlainan.

Pelbagai bermaksud pelbagai,berbagai-bagai,beberapa jenis

Salah

Betul

Berbagai usaha

Berbagai-bagai usaha atau


Pelbagai usaha

Berbagai juadah

Pelbagai juadah

‘Ramai’ dan ‘Banyak’

Ramai ditakrif sebagai riuh rendah,hiruk-pikuk(banyak suara dan lain-lain),sangat hebat,dahsyat(peperangan) dan banyak (orang).Makna utama bagi kata ramai ialah untuk menunjukkan suasana.

Banyak menunjukkan menunjukkan hubungan dengan jumlah atau bilangan tidak kira manusia ,benda atau binatang.Oleh itu tidak salah menggunakan banyak untuk menusia seperti anggapan sesetangah pengamal bahasa.

Contoh ayat

· Banyak udang banyak garam,banyak orang banyak ragam

· Orang ramai berpusu-pusu menyerbu….

· Orang ramai yang hadir ingin mendengar ucapan daripada peminpin negara.

Kata Pemeri Ialah dan Adalah

· Ialah=hadir di hadapan frasa nama

· Adalah=hadir di hadapan frasa adjektif dan frasa sendi nama

Contoh

· Antara perkara yang dibicarakan dalam buku itu ialah pentingnya penterjemahan dari segi pindah budaya dan percambahan pengetahuan.

· Sumbangan besar beliau adalah dari segi pembicaraan terperinci tentang penterjemahan semantik

Nota

1. kata pemeri tidak boleh hadir bersama-sama kata naïf.

Contoh:siswazah yang baru lulus itu ialah bukan pengetua maktab(salah)

Siswazah yang baru lulus itu bukan pengetua maktab(betul)

2. kekecualian:kata pemeri boleh wujud dalam binaan kata naïf dan frasa adjektif.

Contoh:kenyataan itu adalah tidak benar.(betul)

Kenyataan itu tidak benar.(betul)

3. kata pemeri tidak boleh hadir di hadapan frasa kerja atau kata kerja.

Contoh:(a)Adalah diberitahu sekolah akan ditutup esok.(salah)

Dengan ini diberitahu bahawa sekolah akan ditutup

esok.(betul)

(b)Kegagalan projek itu adalah disebabkan oleh kecuaian pihak pengurusan syarikat.(salah)

Kegagalan projek itu disebabkan oleh kecuaian pihak pengurusan syarikat itu.(betul)

Antara dan Di antara

Antara merupakan kata tugas berfungsi sebagai kata sendi nama dan kata arah bergantung kepada penggunaan ayat .Kata sendi antara boleh menunjukkan perbandingan dan diikuti oleh kata nama yang tidak perlu diulang.Kata sendi antara juga boleh diikuti kata nama yang mengalami penggandaan dan kata bilangan tertentu.

Selain itu kata sendi nama antara boleh diikuti oleh kata ganti diri seperti mereka,kita dan –nya.Apabila kata sendi antara dan imbuhan ‘di’ digunakan ia mesti dipadankan dengan kata sendi ‘dengan’ bukan kata hubung ‘dan’.Bahkan kata sendi antara boleh digandingkan dengan kata sendi nama ‘hingga’

Contoh

· Inilah antara hal yang mesti difahami dalam bidang pembentukan kata.

· Antara Kota Bharu dengan Pasir Mas ,banyak perbezaannya.

· Antara bandar dan desa,bandarlah yang lebih banyak kemudahannya.

· Hubungan politik dan ekonomi telah lama wujud antara wilayah Patani dengan negeri Kelantan.

· Mereka berunding antara adik beradik.

· …….perhubungan antara kedua-dua Negara

· Antara dua bangunan banyak perbezaannya.

· Antaranya,keluargalah yang menjadi faktor penentu kepada kejayaan anak-anak.

· ………….di antara Kota Bharu dengan Pasir Tumbuh

· ………….di antara kerajaan dengan rakyat….

· ………….antara 10% hingga 50 %...

· ………….antara pagi hingga petang

· ………….antara lain

· ………….antara satu sama lain

· …………..antara satu dengan yang lain

‘dan’ dapat digunakan apabila kata sendi antara diikuti lebih daripada dua frasa nama.

….perundingan ekonomi antara Perdana Menteri Malaysia,Perdana Menteri Thailand perdana Menteri Singapura.

Imbuhan Awalan Yunani –Latin –Inggeris

Pro

Supra

Hipe

Kilo

Tele

Oksi

Peri

pleo

Anti

Hereto

Infra

Makro

Multi

Paleo

Petro

Super

Mono

Heksa

Inter

Meta

Neo

Para

Feno

Poli

Hidro

Intra

Mikro

Neuro

Pasca

Foto

Auto

Homo

Iso

Mili

Orto

Penta

Fito

Fotometri

Fitokrom

Pleonasme

Superset

Lisme

Fomonik

Saintifik

Polorisasi

Praktikal

Sistematik

Fitohormon

Supersonic

Realisme

Fonetik

Potensi

Kritikal

Magis

Fitoiklim

Pleoarus

Sosialisme

Idealisme

Klasifikasi

Ekonomis

Kritis

Fitotoksin

Pleoneksia

Superstruktur

kolonialisme

Kapitalisme

Nasionalisme

Linguistik

Revolusi

Klinikal

praktis


Kekeliruan tentang apitan Pe…..an dengan Per…..an

Bentuk apitan pe…an adalah sekeluarga dengan bentuk apitan pen…an,peng….an dan penge…an

Apitan pe…an berasal dari me…,men…,meng.. dan menge..

Apitan per..an ada hubungan dengan kata kata berlawan dengan kata-kata yang berawalan ber,be dan bel.

Kata berawalan me..

Betul

Salah

Melaksanakan

Pelaksanaan

Perlaksanaan

Melantik

Pelantikan

Perlantikan

Menswastakan

Penswastaan

Pengswastaan

Mengebom

Pengebom

Pengboman

Meletakkan

Peletakan

perletakan

Mengecam

Pengecaman

pengcaman

Kata berawalan ber,be dan bel

Betul

Salah

Bekerja

Pekerjaan

Perkerjaan

Belajar

Pelajaran

Perlajaran

Berlaku

Perlakuan

Pelakuan

Bersinggah

Persinggahan

Pesinggahan

Berkampung

Perkampungan

Pekampungan

Bergelang

Pergelangan

Pegelangan

Bermandi

Permandian

Pemandian

bergunung

Pergunungan

pegunungan

Menukar Ayat Aktif kepada Ayat Pasif

Ayat Aktif

Ayat aktif mempunyai kata kerja transitif imbuhan men,memper,men…kan,mem…kan dan meper…i

Contoh

· Abu menendang bola.

· Karim memperkecil keupayaan anaknya.

· Budin mengumpulkan barang-barang lama sejak dari kecil lagi.

· Mamat ingin menemui pengetua untuk memohon cuti.

· Tun Braim Bapa memperhambakan dirinya kepada Sultan Ahmad.

· Salmah mempersetujui cadangan yang diberikan oleh anaknya.

Ayat Pasif

Ayat pasif biasanya menggunakan imbuhan di atau dikenal ayat pasif diri ketiga.

Ayat.pasif menggunakan imbuhan di..,diper..,di..kan,di..i,diper..kan,dan diper..i

Biasanya ayat pasif diri ketiga menggunakan kata ganti orang ketiga seperti dia,beliau ,baginda dan mereka.

Apabila kata kerja dalam sesuatu ayat pasif berawalan di dan diikuti frasa sendi oleh,ia dikenali sebagai ayat pasif diri ketiga.

Contoh

· Bola itu ditendang oleh Abu.

· Rumah itu diperbesarkan oleh Daud.

· Buku itu telah saya abaca.

· Buku itu telah saya pulangkan.

· Nenek telah anda ziarahi.

· Tempat itu telah saya kunjungi.

· Cadangan Aminah dipersetujui oleh ibunya.

· Bunga itu telah dipetik oleh Halimah pagi tadi.

· Baju itu telah dibeli oleh bapa di Kota Bharu.

Menukar Cakap Ajuk kepada Cakap Pindah

Cakap Ajuk

Ayat cakap ajuk ialah ayat yang diujarkanoleh pihak pertama . Ayat cakap ajuk disebut juga sebagai ayat dialog,iaitu ayat yang ditiru daripada apa-apa yang dituturkan oleh penutur asal.

Contoh Cakap Ajuk

· “Apa khabar sekarang?”tanya Ramli kepada Sudin.

· “ Di manakah rumah ramu?” tanya Linda kepada Aznil.

· “Jangan kamu hampiri orang gila itu,dia sungguh merbahaya”kata Milah kepada adiknya.

Cakap Pindah

Ayat yang telah ditukarkan kepada ayat penyata iaitu yang diujarkan oleh pihak ketiga dan disampaikan oleh orang lain.

Contoh cakap pindah

· .Ramli bertanyakan khabar keadaan Sudin sekarang.

· Linda bertanyakan kepada Aznil di manakah letaknya rumahnya.

· Milah menginggatkan adiknya supaya jangan menghampiri orang gila itu kerana orang gila itu sungguh merbahaya.

Cakap Ajuk

Cakap Pindah

“Kamu mesti berada di sini tepat pada jam 3.00 petang”kata Mira kepada Azman.

Mira meminta Azman di situ tepat pada jam 3.00 petang.

“Mengapakah kamu tidak datang semalam?”tanya Mira kepada Azman

Mira bertanyakan kepada Azman sebab dia tidak datang semalam

Puan Salma bertanya kepada doctor,”Apakah sebenarnya penyakit yang saya alami?”.

Puan Salma bertanya kepada doktor mengenai penyakit yang dia alami selama ini.

“Cis,Jebat derhaka ,turun kau untuk bertikam denganku”,kata HangTuah kepada Jebat.

Hang Tuah mencabar Hang Jebat supaya turun untuk bertikam dengannya.

Ayat Susunan Songsang dan Ayat Susunan Biasa

Dalam bahagian ini soalan yang akan dikemukakan munkin juga teriri daripada soalan yang menghendaki pelajar menukarkan ayat susunan songsang kepada ayat susunan biasa . Ayat susunan biasa ialah ayat yang subjeknya terletak pada bahagian hadapan yang diikuti oleh bahagian predikat selepasnya.

Ayat susunan songsang pula ialah ayat yang mempunyai susunan yang berlawan dengan ayat susunan biasa,iaitu ayat yang mendahulukan predikat yang diikuti oleh subjek selepasnya. Ayat sonsang sebenarnya ayat yang gramatis juga Yang berbeza dengan susunan biasa adalah dari segi penekannya. Jika bahagian predikatnya dipentingkan maka bahagian predikat itu di kedepankan dalam ayat berkenaan.Kebanyakan jenis ayat dapat disongsangkan.Lihatlah contoh-contoh yang terdapatdalam jadual di bawah ini:

Jenis ayat

Ayat susunan biasa

Ayat susunan songsang

Ayat penyata

Dia terduduk di situ.

Terduduk di situ dia.

Ayat perintah

Kamu keluar.

Keluar kamu.

Ayat Tanya

Pegetua kamu siapa?

Siapakkah pengetua kamu?

Ayat pasif

Surat itu saya tulis.

Saya tulis surat itu.


Emak termenung di situ.

Termenung emak di situ.


Kamu keluar dari sini.

Keluar kamu dari sini.


Siapakah yang datang semalam ?

Yang datang siapa semalam?


Surat itu saya tulis minggu sudah.

Saya tulis surat minggu sudah.




Menggabung dan Memisahkan Ayat

Bahagian ini bertujuan untuk menguji kemampuan pelajar dalam kemahiran menyambungkan dan memisahkan ayat.

Dalam aspek menyambungkan ayat,pelajar dikehendaki menyambungkan ayat- ayat tunggal yang diberikan supaya menjadi ayat majmuk.Dalam aspek memisahkan ayat pula pelajar dikehendaki memisahkan ayat majmuk kepada ayat-ayat tunggal

Ayat majmuk terdiri daripada ayat majmuk gabungan dan ayat

majmuk pancangan .

Ayat Majmuk Gabungan
Ayat majmuk gabungan atau ayat yang terdiri daripada dua atau lebih daripada dua ayat yang digabungkan menjadi satu ayat dengan menggunakan kata hubung seperti dan,atau,serta,tetapi,sambil,dan sebagainya

Contoh Pisahkan Ayat

1.Salmi dan Zaki adiknya belajar di Sekolah Menengah Kebangsaan

Taman Ehsan, Kepong.

· Zaki belajar di Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Ehsan,Kepong.

· Salmi belajar di Sekolah Menengah Kebangsaan Taman Ehsan ,Kepong.

2.Emak membeli sayur,ikan kerang dan sotong di pasar.

· Emak membeli sayur di pasar.

· Emak membeli ikan di pasar.

· Emak membeli kerang di pasar.

· Emak membeli sotong di pasar.

3.Masdor memakai baju Melayu warna kuning dengan kain samping yang berwarna hitam.

· Masdor memakai baju Melayu yang berwarna kuning.

· Masdor memakai kain samping yang berwarna hitam.

· Masdor memakai baju Melayu.